随着莫(mò )戴尔中学的关闭，奥蒂斯和(🐌)埃里克现在面临(🕟)着新的挑战(🤢) — 迎接他们在卡文迪(🌰)什第六(liù )学(🗼)院的第一天。奥(🌫)蒂(dì )斯担心(🎏)能否(🌗)成功建(jiàn )立(lì )新诊所，而(ér )(🕔)埃里克则祈(qí )祷他们不(bú )会再次(cì )成为失败者(zhě )(🚉)。但(dàn )(🚥)对(🐖)所有(🛺)莫(mò )戴尔中学的学生来说，卡文(wén )迪什都是一种文(🤷)化(huà )冲击 — 他们自认(🥁)为进步(🚨)开(🛑)明，但这(🔢)所(❔)新学院达到了(le )另一个层面。这(🔝)里的社区花(huā )园有(yǒu )每日瑜(👓)伽，有强烈的(⏰)可(kě )(🈴)持续发展氛围，还(hái )有(🤲)一(🕙)群因(😍)为…善良而(ér )受欢迎的孩子！小(xiǎo )薇完全(quán )(🌮)被这(zhè )个学校以学生为主导的(de )非竞争(🚗)教(🐾)学方式所折服(fú )，而杰(jié )克逊(xùn )仍在努力忘记卡尔。艾梅(😝)选择(zé )了 Art A Level 课(kè )程，想要(👵)尝试一些新(🍽)的(de )东西，而亚(🔎)当(dāng )则在(🌱)纠(jiū )结主流教育是否(fǒu )适合他。美国这边，梅芙在(zài )著(zhe )名的(🚻)华莱士大学实(⏺)现着她的梦想，师从异教作(🚤)家(🚩)托马斯(sī )·(❄)莫(mò )洛(luò )伊。奥蒂斯(🈳)非(🐈)常想(xiǎng )念她，同时适(🐌)应着自己不再(zài )是家(🏡)中(zhōng )独(dú )子，也(yě )不再(🍾)是(shì )校园里唯一(yī )的治(🔍)疗师(🍉)······(🎆)